近日，馬蜂窩行業賦能中心與北京第二外國語學院旅游科學學院開展題為《文旅業態及產品創新認知和設計》的旅游電商人才培養及實訓合作，以當下市場需求為導向進一步深化產教融合，帶領學生把握疫后旅游行業前沿趨勢，并通過理論學習與實踐操作相結合的方式，全面提升應用能力。

中國旅游研究院院長戴斌曾在公開活動中提出：“旅游業的邊界在不斷拓展，旅游業的形態是不斷創新的。大家一定要跟蹤新業態，研究新需求。”自2021年馬蜂窩與北二外旅游科學學院正式簽署戰略合作協議以來，雙方共建產教融合大課堂，通過實踐教學為學生持續輸出數字化時代的旅游新業態、新玩法、新營銷理念，在數字化旅游人才的培養方面取得了積極成果。

年輕人不斷發展變化的消費需求拓寬了旅游的邊界，創新豐富的本地玩樂產品成為了眾多旅游企業業務的全新增長點，蘊含著巨大的市場潛力。北二外旅游專業的學生在完成理論課程學習后，以馬蜂窩全新本地玩樂品牌“周末請上車”案例作為樣本開展“文旅新消費潮玩項目”的設計，并以小組形式親身模擬項目主理人、產品經理、營銷經理、財務經理、設計師等角色，完成包含了項目實操明細、目標客群分析、品牌形象設計、項目成本控制等模塊構成的《文旅新消費潮玩項目實操說明書》。

最終，學生提交了涵蓋潮流運動、藝文體驗、康養療愈、探秘之旅、旅游劇本殺、創意旅拍等多達十種主題的項目實操說明書。其中不乏以故宮為背景的劇本殺“宮心計”，將麻將與溯溪運動結合的“麻將入水”，都市探索騎行項目“騎 in 朝陽”，以及小眾運動“泡泡足球”等頗具創意的旅行玩樂項目。這些由“年輕一代旅行者”產出的項目說明書不僅給專業人士帶來了不少靈感和啟發，還更新了旅游產品經理對00后用戶需求的認知，獲得了產品迭代的新思路、新方向。

“通過這次校企合作，一方面讓旅游院校師生能親身融入行業最新的發展實踐中，同時也是在為行業儲備新一代的人才，假以時日，這些后浪將會成為推動文旅產業再創輝煌的中堅力量。”馬蜂窩旅游研究院負責人馮饒說。

通過與北京第二外國語學院、貴州師范大學等高校旅游專業的合作，馬蜂窩行業賦能中心以“旅游產品創新與新型人才培養聯動”的方式，將市場需求與高校教學改革有機結合，不斷進行大膽嘗試，持續推動產教融合，致力于為新旅游的發展貢獻自己的力量。